Ficha propuesta temática sextante: La niñez

Ficha propuesta temática Sextante

Tema global: La niñez

¿Por qué es importante Hay tres aspectos esenciales en el bienestar de todo ser humano: salud, dinero y amor. La máxima expresión de amor se refleja a través de los niños. Los niños son capaces de brindar amor puro, inocente e incondicional. Un niño es fruto de un instante de amor. Un niño transforma un hogar y es la promesa de un futuro mejor.  La niñez es la etapa en que lo único que importa es jugar y pasarla bien, una etapa en la que pareciese que nada importa, pero que en realidad todo importa. Los niños son como esponjas absorbiendo todo lo que está a su alrededor y que devolverá lo absorbido a la sociedad en el futuro. Es así como un niño puede convertirse en un ser ejemplar que le traiga bien al mundo, llenándolo de amor o por el contrario puede convertirse en uno de esos personajes que solo son recordados por las atrocidades que alguna vez cometieron.

¿A quién le interesa y por qué? El tema de la niñez es un tema que nos debe interesar a todos, como ya lo mencionamos: “los niños son la promesa de un futuro mejor”.

¿Qué tan incluido está en los contenidos de los medios tradicionales? La niñez es un tema que si se incluye en los medios tradicionales, pero que en la mayoría de veces solo se encarga de mostrar el drama y se les olvida que hay mucho más de que hablar.

¿Cómo enfocarlo de manera que no sea más de lo mismo que informan los medios tradicionales? Como lo dijimos anteriormente lo que se muestra es el drama, el bullying es lo más reciente en la agenda noticiosa. La manera de enfocarlo es a través de la crónica y el reportaje, si bien se debe mostrar el bulllying como denuncia para evitarlo, también se debe mostrar lo bueno, las vivencias de los niños actuales, su interacción y vulnerabilidad frente a las nuevas tecnologías y redes sociales.

Posibles artículos que se pueden desprender de la temática general: Se pueden tocar temáticas como lo son el bullying (que pese a ser repetitivo sirve como denuncia y concientización), el deporte (proyección a futuro de nuestros campeones) como ven los niños la sociedad, la política, etc. , como interactúan los niños con las nuevas tecnologías y su vulnerabilidad frente a las redes sociales.

Ficha propuesta temática sextante: La salud

Ficha propuesta temática Sextante

Tema global: La Salud

¿Por qué es importante?  Hay tres aspectos esenciales en el bienestar de todo ser humano: salud, dinero y amor. La salud es un tema arraigado a la vida de las personas, sin salud no se puede vivir. En Colombia hablar de la salud se puede convertir en uno de esos temas de conversación que es mejor evitar, ya que usualmente genera cierto malestar: una mezcla de rabia, impotencia, pesimismo y resignación; resulta lógico que se produzca tal desasosiego, pues a pesar de contar con múltiples entidades, que se supone, deberían prestar una buena atención a sus usuarios, son reconocidas por lo contrario, un pésimo servicio. El servicio de salud ha decaído a tal punto que al mencionar su nombre, casi instantáneamente surge la imagen de esas pastillas que los centros de salud ofrecen  como si fueran caramelos: Acetaminofén e Ibuprofeno. Surge la imagen de ese doctor que en una cita típica de 15 minutos, pasa 5 minutos en su computador, 5 examinando someramente al paciente y 5 recetando caramelos. Esta asociación de imágenes es simplemente el producto de un repetitivo ciclo de inatención e inconformismo, que da como resultado frases como: “para que ir si uno ya sabe lo que le van a dar”. A pesar de ese panorama desalentador, la salud ha sido y seguirá siendo un tema vigente y de interés noticioso, pues siempre se está a la espera del día en que su servicio mejore.

¿A quién le interesa y por qué? Le interesa a toda la población,  principalmente a la población adulta pues son los que tienen que afrontar la realidad, día a día, del servicio en el país. Le interesa, quizás en menor medida, a la población joven que se concientiza sobre su futuro. Y finalmente le interesa a la población infantil, que a pesar de no ser consientes plenamente de la realidad, se ven afectados pues al enfermarse y por un mal servicio, su recuperación sea lenta y no puedan salir a jugar.

¿Qué tan incluido está en los contenidos de los medios tradicionales? Es un tema vigente en los medios tradicionales del país: prensa, radio y televisión.

¿Cómo enfocarlo de manera que no sea más de lo mismo que informan los medios tradicionales? Los medios tradicionales nos informan básicamente sobre el sistema de salud, pero hablar del sistema de salud es hablar más de política que de salud. La salud como tal, aunque si tiene su espacio en los medios, no se consolida como uno de los asuntos fuertes, quizás porque no se le da el tratamiento humano que merece y solo se convierte en una transcripción de términos médicos para una fácil comprensión. Crónicas y reportajes, avances en la salud y como puede incidir en nuestra población, son las posibles vías para que Sextante muestre una faceta diferente.

Posibles artículos que se pueden desprender de la temática general: Crónicas y reportajes de centros hospitalarios, de doctores independientes y de pacientes que han logrado vencer sus enfermedades y al sistema de salud. Destacar la fortaleza humana frente a las adversidades de la vida.

Ficha propuesta temática sextante: El empleo

Ficha propuesta temática Sextante

Tema global: El Empleo

¿Por qué es importante? Hay tres aspectos esenciales en el bienestar de todo ser humano: salud, dinero y amor. En un mundo capitalista el dinero es calidad de vida, pero para conseguirlo de forma honesta se necesita de un empleo. En Colombia no todos gozan la oportunidad de tener un trabajo estable. El desempleo es una constante que desencadena muchos problemas sociales, pues las personas necesitan dinero y deben conseguirlo de cualquier forma, así sea ilegalmente. Sin embargo no todas las personas recurren a la ilegalidad, las personas honestas y trabajadoras, rebosantes de buenos valores también pueden recurrir al empleo informal, que pese a ser legal, no les brindan las garantías que ofrece un empleo formal, pero que se le va a hacer, si no hay suficiente empleo formal. El empleo es un tema importante, pues ya sea legal o ilegal, formal o no formal, direcciona el bienestar o no del hogar de las familias colombianas.

¿A quién le interesa y por qué? Es un tema de interés general, pues afecta a todas las personas en el hogar. Sin empleo no hay dinero, sin dinero no hay comida, no hay lujos, no hay nada. Es un tema que suma importancia en el periódico Sextante, pues va dirigido a estudiantes universitarios y de la universidad a la búsqueda de empleo solo hay un paso.

¿Qué tan incluido está en los contenidos de los medios tradicionales? Es un tema vigente y diario, muestra de ello los clasificados en los periódicos.

¿Cómo enfocarlo de manera que no sea más de lo mismo que informan los medios tradicionales? Al igual que con el tema de la salud, para darle un tratamiento distinto se debe hacer uso de las historias de vida. La crónica y el reportaje que le den color a las frías cifras de desempleo y a los típicos clasificados.

Posibles artículos que se pueden desprender de la temática general: Crónicas y reportajes sobre empleados formales, informales, legales e ilegales y como todo incide en las familias, en los barrios y comunas, en la ciudad.

Ficha de lectura 2: cómo se fabrican las noticias (capitulo 3)

FICHA DE LECTURA N°2
Luisa Fernanda Jaramillo García / Producción de prensa / Agoto 8 – 2014
Tipo de texto: Capítulo de libro
Bibliografía: LÓPEZ,Manuel. Cómo se fabrican las noticias, capítulo 3. España: Barcelona, 1995.
Léxico
Palabras desconocidas	Palabras claves
Premisas: es cada una de las proposiciones anteriores a la conclusión de un argumento. Criba: selección que se efectúa entre varias cosas o personas para separar las que se consideran buenas o apropiadas para algo de las que no lo son.	Selección Inclusión Exclusión Jerarquizar Medios
Idea global: La selección, inclusión y exclusión de miles de noticias que llegan a los medios de comunicación
Ideas principales: ·         La producción periodística se centra en el proceso de inclusión y exclusión de hechos noticiables y entre los incluidos se procede a su jerarquización. ·         Se seleccionara las noticias más interesantes y se incluirán en la agenda temática del medio de comunicación.
Preguntas: ¿quiénes son los administrativos que se hacen cargo de la selección, inclusión y exclusión de las noticias?
Propósito del autor: Darnos a entender la importancia de seleccionar bien las noticias que saldrán en el medio de televisión, prensa o radio y que sean interesantes e importantes para los lectores
Aportes del texto: ·         Que debemos tener un orden para realizar la selección de las noticias ·         Que debemos escoger los temas más interesantes del momento para la sociedad
Polémicas: Que en vez de descartar todos los hechos noticiables  que no interesan para nada, podrían revisarlos y reorganizarlos de manera que el periodista haga de su nota un tema bastante interesante y pueda publicarse más adelante.
Referencia a otros autores: Borrat Carl Warren Risiti
Toma de posición: Este capítulo es de gran interés ya que nos enseña la importancia de la selección, inclusión y exclusión, dándonos a entender que no todas las notas y hechos noticiosos son los adecuados y llamativos para los lectores.

Ficha de lectura 1: Como se fabrican las noticias (capitulo7)

FICHA DE LECTURA N°1
Luisa Fernanda Jaramillo García / Producción de prensa / Agoto 8 – 2014
Tipo de texto: Capítulo de libro
Bibliografía: LÓPEZ,Manuel. Cómo se fabrican las noticias, capítulo 7. España: Barcelona, 1995.
Léxico
Palabras desconocidas	Palabras claves
Infravalorar: Dar menor valor a una persona del que verdaderamente tiene o le corresponde Istmo: Franja alargada y estrecha de terreno que une dos continentes, dos partes diferenciadas de un continente, o una península y un continente Belicista: Participario de la guerra Decálogo: Conjunto de reglas que se consideran básicas para una actividad Bagaje: Equipo o conjunto de cosas que una persona lleva consigo cuando viaja o se traslada de un lugar a otro	Agenda temática Medios periodístico Selección Inclusión
Idea global: La importancia de la agenda temática de un medio de comunicación sea radio, prensa escrita o televisión.
Ideas principales: ·         La agenda temática es el compendio de noticias, reportajes, crónicas, entrevistas, artículos, editoriales, informes, imágenes e incluso la publicidad que publica o emite un medio ·         Confeccionar o establecer una agenta temática se conoce como: “producción del temario periodístico” y lo que pretenden los medios a través de este es centrar la atención del público en unos temas específicos ·         La agenda temática es una sinfonía acompasada de subtipos
Preguntas: Ya sabemos lo importante que es una agenda temática para un medio de comunicación pero ¿por qué debe haber una agenda temática solo para los administrativos y no para los periodistas?
Propósito del autor: Darnos a entender la importancia de una agenda temática para no perder ningún hecho noticiable y llevar  en orden todos los temas periodísticos para la realización del medio de comunicación.
Aportes del texto: ·         Que todo periodista debe tener una agenda personal para no perder los contactos y los hechos noticiosos que a un futuro volverán a ser importantes. ·         Que debe haber una organización estructurada en la agenda temática para así luego decidir los temas más completos y los preferibles para los lectores
Polémicas: Que la creación de un medio de comunicación persigue objetivos políticos y comerciales teniendo así más beneficios políticos y económicos, por eso cuando un medio de comunicación está apoyando una propaganda política, no están pensando en los consumidores que no están a favor de esta propaganda, sino que están pensando más en ganar dinero y en su beneficio económico.
Referencia a otros autores: Noelle Neumman               Borrar Rober Ezra Park                Cohen MacQuail                           Saperas Tuchman                           Walter Lippman Bockelman
Toma de posición: Este capítulo es de gran interés para los estudiantes que apenas están dando pequeños pasos para poder aprender lo importante que es una agenda temática y personal para un futuro.