jueves, 14 de agosto de 2014

Ficha de lectura 2: cómo se fabrican las noticias (capitulo 3)

FICHA DE LECTURA N°2
Luisa Fernanda Jaramillo García / Producción de prensa / Agoto 8 – 2014
Tipo de texto: Capítulo de libro
Bibliografía: LÓPEZ,Manuel. Cómo se fabrican las noticias, capítulo 3. España: Barcelona, 1995.
Léxico
Palabras desconocidas
Palabras claves
Premisas: es cada una de las proposiciones anteriores a la conclusión de un argumento.
Criba: selección que se efectúa entre varias cosas o personas para separar las que se consideran buenas o apropiadas para algo de las que no lo son.

Selección
Inclusión
Exclusión
Jerarquizar
Medios
Idea global:
La selección, inclusión y exclusión de miles de noticias que llegan a los medios de comunicación
Ideas principales:
·         La producción periodística se centra en el proceso de inclusión y exclusión de hechos noticiables y entre los incluidos se procede a su jerarquización.
·         Se seleccionara las noticias más interesantes y se incluirán en la agenda temática del medio de comunicación.
Preguntas: ¿quiénes son los administrativos que se hacen cargo de la selección, inclusión y exclusión de las noticias?
Propósito del autor:
Darnos a entender la importancia de seleccionar bien las noticias que saldrán en el medio de televisión, prensa o radio y que sean interesantes e importantes para los lectores
Aportes del texto:
·         Que debemos tener un orden para realizar la selección de las noticias
·         Que debemos escoger los temas más interesantes del momento para la sociedad
Polémicas:
Que en vez de descartar todos los hechos noticiables  que no interesan para nada, podrían revisarlos y reorganizarlos de manera que el periodista haga de su nota un tema bastante interesante y pueda publicarse más adelante.
Referencia a otros autores:
Borrat
Carl Warren
Risiti
Toma de posición:
Este capítulo es de gran interés ya que nos enseña la importancia de la selección, inclusión y exclusión, dándonos a entender que no todas las notas y hechos noticiosos son los adecuados y llamativos para los lectores.


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